Contoh Asesmen Madrasah Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Artikel – Assessment Madrasah Kurikulum Merdeka (MKM) adalah sebuah metode evaluasi yang digunakan untuk menilai kemampuan siswa dalam menerapkan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran di madrasah.
Berikut ini adalah contoh Assessment MKM:
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Kelas: IX
Indikator Pembelajaran:
Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis paragraf dalam teks.
Siswa mampu menyimpulkan isi teks dari beberapa paragraf yang telah dibaca.
Siswa mampu menulis teks deskripsi tentang objek yang diamati.
Instrumen Penilaian:
Tes tertulis yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda dan 5 soal essay.
Tes observasi ketika siswa menulis teks deskripsi tentang objek yang diamati.
Kriteria Penilaian:
Pengetahuan: 40%
Keterampilan: 40%
Sikap: 20%
Prosedur Penilaian:
Tes tertulis dilakukan pada akhir pembelajaran.
Tes observasi dilakukan ketika siswa menulis teks deskripsi tentang objek yang diamati.
Hasil tes tertulis dan observasi dinilai dan diberi skor.
Hasil Penilaian:
Pengetahuan: 16 dari 20 (80%)
Keterampilan: 32 dari 40 (80%)
Sikap: Baik
Kesimpulan:
Siswa telah berhasil memahami jenis-jenis paragraf dalam teks, menyimpulkan isi teks, dan menulis teks deskripsi tentang objek yang diamati. Meskipun masih terdapat beberapa kesalahan dalam penulisan teks deskripsi, namun kemampuan siswa sudah cukup baik. Oleh karena itu, diperlukan upaya lebih lanjut untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks deskripsi dengan melibatkan berbagai metode pembelajaran yang menarik.
Tim kreatif:
I’amah Jurnalistik
Pos terkait
Karya Terbaru
